布絵本と布おもちゃの部屋
4月からのリビング「キットで作る布おもちゃ」の写真、iPadと望遠レンズのついたカメラで撮影しました。
で、リビングさんに提出したのが2枚
タイトルをもっと具体的にしたかったんですけど、
とても嬉しいことがありました。
3年前の日記に書いたかな、
友達に誘われて出た福祉関係のシンポジュウム、
自分のできることを福祉の現場でも活かしたいと思っていたけど、みなさん福祉現場の方ばかりだから場違いかなあ、と思いながら参加した割には喋りまくってしまいまして、
その後に京都の伏見区社協さんから、「視覚障害の方が手芸の先生を探しておられるんですけど、先生、していただけますか？」と連絡が入ったのが、去年の今くらい。
4月から、皆さんのリクエストを聞きながら、どうやったらいいかも皆さんに教えてもらいながら、もうすぐ視覚障害の方の手芸教室も1年になります。
そんな時、誘ってくれた友達からラインが入りました。
「昨日、社協に行ったら『参加の皆さんがどんなに楽しみにしているか。
先生が明るくてどれだけ元気が出たか、
先生と出会わせてくださってありがとうございます』って言われたよ」
って教えてくれました。
その時ちょうどリビング教室の帰り道で、浜大津の商店街を歩いていて、その文章を読みながら泣いてしまいました。
横にはお雛様。
前のは厚紙の両面にボンドではって布を上に立てて、三つ折りにしてボンド。
だけど、これは簡易的で、そのうちゴミになっちゃうタイプかなあ。
お子さんがしっかり遊べた方がいいよなあ。
でも一から作ってもらうと時間が足りない。
というのも、いつも2時間で完成設定なんですけどいつも時間オーバー。
お子さんは職員さんがその間みてらっしゃるんだけど、2時間をこすとお子さんのストレスになってる、という話。
なので1時間半くらいでできるもの、を目指しているんです。
全カット、全ボンドのホットケーキとバターとクリームは、30分程度でできちゃうんじゃないかなあ、と思ってお皿を追加しました。
厚紙に両面コットンをボンドではって、1cm上くらいのところをなみ縫いで縫って絞ると、ちょっと縁が立ち上がってお皿っぽくなる。
その立ち上がったところを折ってボンドで止めて出来上がり。
ただなあ、この縁を折ってボンド、この作業、結構難しいかもしれないなあ。
そして遊んでてもすぐダメになりそうな気もする。中身が厚紙だから。
うーん、うーん、と考えて、
やっぱ、厚紙を入れるタイプはやめよう。
キルティングにしよう、と作ったのがこれ。
中表で縫って、表に返して、中にステッチを入れる、とちょっと縁があるお皿ができるんです。
この縁の厚みは縫い代の厚みなんですね。
だから中ステッチを入れると、こんな感じになる。
これだと、いろんなものを入れて遊べるし。
でもこの2つの工程をしてもらうのは、絶対時間オーバーだし、初めの縫いが甘いとお皿にならないかも。
ということで、お皿は私が縫って、中のステッチをしてもらおう、ということにしました。
ホットケーキがメインだから、これくらいはしてあげよう。
滋賀リビングでは、布絵本教室と、布おもちゃ教室と2つの講習をしてます。
布絵本の方は一応満員なので、基本的には募集を積極的にはしてません。
布おもちゃは定員半分くらいなので、もうちょっときて欲しいかな。
リビング教室の募集は、リビングさんが発行しているリビング紙に教室案内が主なので、ここに載せる写真が命。
パッと見て「お」って思ってもらわないと。
そろそろ募集の原稿案を提出しないといけない時期。
4月からのおもちゃ教室、生徒さんに好評の赤ずきんちゃんにすることにしました。
今の生徒さんは、赤ずきんちゃんの着せ替えにしてるんですけど、そのままの内容よりもおもちゃも入れましょう、ということで、
赤ずきんちゃんのティータイムにしました。
なんか、ケーキより赤ずきんちゃんを食べそうだ、、、
この写真ではわかりづらいかなあ。
右側の細い金属、
なんだと思います？
これ、傘のホネ、らしいです。
生徒さんの旦那さんが、壊れた傘のホネをとって、先をヤスリをかけられたんです。
それを生徒さんが細かい作業をするとき使ってらっしゃる。
穴を開けるときも、これを使われるんです。目打ちやキリの代わり。
皆さん、感激して集まってきました。
昨日の滋賀リビングさんは、いつも細かい作業をしてる生徒さんが、ライトな作品を作りたいということで5名の方がお馬さんを作られました。
作り方動画も着々と制作進んでます。
近日中公開予定。
