布絵本と布おもちゃの部屋
万年カレンダーで意外に苦戦しているのが、12ヶ月の四季を彩るアイテムの大きさ。
パソコンで型紙を製作しているときはちょうどいい大きさでも、布で作ると（特にコットンで綿を入れると）ちょっと小さくなります。
1月を作った時、うん？ちょっと小さい？と思ったけど、まっ、いっかって2月を作り、3月を作り、4月を作り、4月の桜が他に比べてちょっと大きいかなと思いながらも
5月を作り始めたんです。
で、5月、今回は子どもの鯉も入れようと思って作ると、結構な大きさ。
でもカレンダーの上におくとちょうどいい感じ。
だけど、全部を置いてみるとお正月の門松が小さい感じする。
一年の初めだから、やっぱ大きくするべきだなあ、と一回り大きく作り変えました。
うん、この大きさこの大きさと満足。
となると、2月が小さい気がする。3月のお雛様ももうちょっと大きくてもいいかなあと思ってしまってます。
で作り変えたとして、また他と比較すると他が小さいとかなってしまって、イタチごっこぽくなってる。
他の作品でもバランスの中での大きさで作り変えたりします。
これを繰り返すとちょっと製作意欲が落ちて、進まなくなる。。
この間の鳥取わらべ館での靴下ぬいぐるみの講習には、4人小学生のお子さんが参加してくれました。
その4人とも、大人の方が付き添ってくださって、その半分の2名がお父さんでした。
講習が終わって皆さんが帰られた後、ちょうど参加された中に家庭科の先生がいらっしゃって、わらべ館のスタッフの方と話される声が聞こえてきて、男性の縫い物力アップの話をされてたんですけど、それが今現在もそうであるかといったらそうでもない、という話が興味深かった！
今日参加された方は、多分俗にいう「ゆとり世代」の前の方。
私の時は、中学校の家庭科は男女別で、男性は技術家庭科といって工具で椅子とか作ってたんです。これは若い世代はびっくりらしい。
で、その後に男女一緒の家庭科になって、男の子たちも針を持ち始めるわけです。
しかし！その後の「ゆとり世代」からの教育は土日が休みになり、その上家庭科も内容が詰め詰めになり、内容が薄くなってしまってます。家庭科の先生からお伺いしたんだけど。だからこの世代以降のお子さんたちは、ボタン縫えますよねっていう程度の縫い力。共通でナップサックとエプロンは作ってるらしい。
そこから興味を持ってハマるお子さん以外は、女の子も男の子もあまり縫うっていう行為が身近じゃない環境。
そこで今日参加されたパパたち。
男女一緒の家庭科を受けて、ゆとり教育前の男の子たちが、今家庭科を習い始めるくらいのパパになってるわけなんです！
今回参加された2人のパパも頼もしかった！
女の子と一緒に縫っていたパパは、娘さんが正式な玉留めが苦手で「先生、教えてやってもらえますか？」って相談が来まして、見ていると、やり方は知っているんです、その女の子。でも得意じゃないから違うやり方をしてしまう。
実は私も教える時は正式な玉留めをするんですけど、時々違うやり方もしちゃうんです。だから気持ちがわかるもんだから「裏技教えよっか？」って娘さんに囁くと、パパがきっぱり「いや、変な癖がつくのでちゃんとしたのを教えてください」って！
なんかカンドーしちゃいました。
昨日はリビングの定期講習の日。
そこで10年受講してくださってる生徒さんが、「せんせー、授産施設で縫いものを教える仕事をしないかっていう話がきたんだけど」って言う報告を受けたんです！
まだ今されてる仕事の関係上決定はしてないけれど、前向きには考えてる感じ。
いつも通っていた病院に、毎月季節タペストリーを作ってプレゼントされていたんです。そして病院は季節ごとにそのタペストリーを待合室に飾ってらして、そこに来られた方々にとても評判がよかったという話。
「あの作品を見て、話が来たんだと思う。できるかなあ、せんせー、どう思う？」とちょっと不安そうにおっしゃるから、
「大丈夫大丈夫！全面バックアップするから！」と応援を約束。
こういうこと、したかったんです。
私1人では広げられないから、いろんな方に縫う楽しさを広げてもらいたい。
この方は縫うことが好きで、ほんとにうまい！
ちょっと一から考えるのは難しいみたいだから、その辺りは一緒に考えるよって。
この方は頑張り屋さんで、いろんなことを乗り越えた方で。
まだまだ先の話らしいんですけど、とても嬉しい報告でした。
次のキットの準備は「万年カレンダー」です。
これも結構前からここで「作ってます」って書いてるんですが、ようやくまた再開。
写真は1月2月3月4月6月。
講習でも作ってくださってる方がいて、「オリジナルのものも入れていいですよ」と言うと、紙にリクエストを書いてくださいました。
思っていた以上にオリジナル。
「わたしたち」がある。。。これはご自分とパートナーさんを飾りに入れてってこと。
よく講習でこういうサービスをすると、大文字山とか入れてくださいって言うのはあるんですけど、このリクエストは初めて。
微笑ましいお話ですが、作るづらい。
が、がんばります。
双子の孫が幼稚園で習ってきた雛祭りを歌っていたので、久しぶりに前作った雛人形を出してみました。
お雛様、三人官女、五人囃子、雪洞、雛餅、桃、橘、そして既製品だけどミニチュア版のお道具が揃ってます。これは亡き叔母がくれた物。
牛とかいるし、結構喜ぶんじゃないかなあ、上から並べて遊んでくれるんじゃないかなあ、やっと活躍する時間がきたんだなあ、とちょっとしみじみしながら出したんです。
初めは「わああ」って喜んで、上からこれがおだいり様とか、五人囃子の楽器の話とかしていたところ、1人の子がそこにウルトラマンを持ってきた。
ちなみにこのウルトラマン、息子のおもちゃをとっておいたもの。
それをもう1人の子が、「ウルトラマンは違う」と拒否。
私もその子に賛成だったけど、とりあえず傍観。
するとそのうち雛人形たちが投げられ、前に作った帆立の貝殻の「貝くん」が五人囃子を食べ、ウルトラマンがその上を飛び回る、といったカオス状態に。
う。。。叔母がくれたミニチュアお道具が壊れる。。。というところで、お開きにしました。
でもこれもいいかなあと思ったり。
手で持って遊べるお雛様っていうコンセプトで考えたお雛様セットなんです。
たくさんの生徒さんが作ってくれました。
今、どんなふうにそのお雛様たち過ごしてるのかなあ。
