昨日のぶらっとさんのハンドツリーはなかなか面白い空間でした。

夏休みで小学6年生が5人くらいいて、運営者のさき子さんがはじめ「一緒に縫おう」って誘っていたんですけど、もうテレビゲームをしていたし、これは無理だなと思い、

というか、無理強いしても良くないし、と思って、さき子さんに「子どもたちがやりたいって思ったらやったらいいと思いますよ」と、私は誘いませんでした。

それよりも、その場に6歳の女の子がポケモンの絵を上手に描いていたのが目に見えたんです。

「このこはきっと縫うのが好きだな」と直感して、誘ってみました。

「この絵をぬいぐるみにしよっか。チクチクしてみる？」

女の子は嬉しそうに頷きました。

まずこの子が描いた絵をコピーしてもらって、それを型紙にして私が布チョキチョキ、

そして、顔のバーツをボンドで貼ったり、マジックで書いたり。

その後に周りと縫ってもらうんです。

 

なみ縫いを教えたんですけど、小さい子は、チクチクと針を刺すより、同じ方向に針を刺す方がわかりやすいみたいで、気がついたらこの女の子、巻きかがりしてました。

そっか、小さい子はこの縫い方がいいんだ、と教えてもらった感じ。

この子がチクチクしている間に、ママの簡単手芸タイムに来てたママが赤ちゃんと一緒にやってきました。

「せんせー、前のお寿司できたんです！みてくださーい」

 

おお、丁寧。全部縫ってあります。

5歳のお姉ちゃんが遊びたがったのを、「まず先生に見せてから」

「9月から職場復帰するのでもう手芸タイムに来れないんです。

どうしてもせんせーに見てほしくって」と暑い中来てくれました。

そうこうするうち、もう1人手芸タイムに参加してくれたママが赤ちゃんを連れてやってきました。

6歳のお兄ちゃんのお誕生日プレゼントに魚釣りを作ったママ。

「すごく喜んでくれました」と嬉しそうに報告してくれました。

ぶらっとさんの壁にいっぱいくっついてるカブトムシを見て、

「今日はこれをお兄ちゃんに作って持って帰ります！」

そしてサクサクっと作ったカブトムシ。

机の上には手芸道具が並んでいて、いつでも作れる状態。

壁を見て、あ、これ作りたいと虫やお花を作って持って帰ってもOK！

材料はフェルトとか、私がたくさん持ってきてるんです。

ああ、いいなあ、こんな空間。

1年間作った壁の季節のアイテムたちが、作りたい意欲を刺激してくれてるし、

無理強いすることなく、作りたい気持ちが湧いてくる。

ただ、この場にやってきてここにいる方とさしで喋るってなかなかハードルが高かったりします。

でも、縫ものが間にあると、そこのハードルがちょっと低くなる、ような気がする。

手を動かしながら、ちょっとした悩みを喋ったり。

昨日は歯の矯正のことが話題になったかな。

 

女の子、見事にピカチュウ縫あげました！

そして私にこの棒がついた絵をプレゼントしてくれました。

 

帰った後、今度はメタモンを作り始めましたよ、というメッセージが届きました！

 

布をカットして、

こんな感じの仕上がりだな、

結構1発でできるかもと思っていたんですけど、

甘かった。

 

角を縫って、綿を入れて、体の2枚を縫い合わす前に間に挟んで縫ったら、

角の長さ調整がうなくいってなくて、グラグラして背中でたたない、って感じです。

これは角の入れる位置が違うな。

でも中に挟むとその辺りが難しい。

となるとここは背中に挟んで合わせる方が簡単かも。

これは作ってもらう作品なので、作り手がより簡単じゃいと、、、

リサイクル教室は、午前午後合わせての5時間。

そしてミシンが参加人数分揃ってるところです。

みなさん、ミシンには慣れてらっしゃると思うけど。

と、Amazonプライムで「喪黒福造」を流しながら恐竜と格闘。

7月の仕事を無事消化し、次に待っているのが12月のリサイクル講習のサンプル提出。

この提出が8月中旬。

やっと取り掛かれます。

作品は、前のリサイクル講習の時におしゃべりの中で決めた恐竜クッション。

 

10cmサイズのものを60cmにして、それを古着を使って作るわけです。

この古着選びが重要ですよね。

家にある気なくなった服を物色。

その中からの候補がこれ。

 

試しに無難なグレーで作ってみることに。

上の角をカラフルにしたら可愛いかなあ。

このもう一つのチェック柄を持ってきてもいいかも。

と、思いながら、保険でちょっと可愛い古着を買うっていう手もある。

ということで、リサクルショップに行って買ってきました。

 

中に入れるのも、綿じゃなくて古着の切れっ端にしてみよう。

昨日の講習は楽しかった！

初めはできない、ってうつむいていた子も、最後はもっと作りたいってオリジナリをどんどん作ってました。

お盆に出来上がって行ったのを一つづつ並べていくのも楽しかったんだと思います。

ネギトロを作った子は、初めは赤色のフェルトを刻んで作ってんですけど、あれ、ピンクっぽいよね、ってことでピンクに作り直してました。

コーン、あと稲荷を作るのも、流行ってたな。

いろんなお子さんがいるので、とにかく簡単に完成できるように手伝ったキット。

逆に早くできて時間が余る子どもさんもいるなあと危惧してたんですけど、それがいいように動いて、どんどんオリジナルを作ってました。

そしてそれもできた子は、お寿司屋さんごっこをし始めたんです！

 

椅子で囲んで、下にお寿司を置いて、注文を聞いて上の椅子の上に置く、って感じ。

小さな子が売って、大きな子が注文して遊んであげるって感じの微笑ましい空間。

私が作品全部を写真に撮っていたら、5年生の男の子が撮りたいっていうので、iPadを渡すと初めに撮った写真に本人の手が写っちゃったんですよね。

「あらら」と画像を消そうとしたら、「思い出としてとっといたら」だって。

粋なことをいう小学生だ。

 

せっかくなので、全員のお寿司を載せます！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今日は午後から京都で、母子生活支援施設の学童さんの手芸教室です。

ここでの作品が夏休みの自由工作の作品として学校に提出するので、結構重要な教室です。

小学1年から6年、男女一緒に作る、という結構作品を決めるのに頭を抱える教室なのですが、去年はサコッシュを作ってもらいました。

縫うという作業が、特別なことができたという自信につながるね、ということで、今年は初め、布のボールにしましょうという話だったんですが、

いざ試しに作ってみると、結構ややこしい。

これを家庭科を習ってない低学年の子が作るのは大変だなあ、と思いました。

ママ対象の講習でも結構悪戦苦闘されてた気がする。

それに参加されるお子さんの中にはなんらかの問題を抱えたお子さんが半分くらいいらっしゃるし。

ということで、ボンドでできる作品、お寿司にしました。

これだったら好きなお寿司を考えて作ることもできるし。

と、昨日用意しながら、どこまで手伝ったら2時間で仕上がるか、いろいろ迷いました。

ネタをいろいろ用意して選んでもらうっていうのは楽しいよなあ。

でも、いくつ取ったらいいか、混乱するかなあ。

結局、全部カットして、作り方で個別に分けて、一人一人に渡すことに。

 

それでこれが完成予定。

 

 

初めはホタテにしてエビがなかったんですけど、エビはいるよなあ、と変更。

 

この寿司桶、ジャストフィットなんですけど、なんと今は百均でないらしいです。

冬に入ると定員さんが教えてくれました。

この寿司桶がいいんだけど、、、

今回は職員さんがお盆みたいなのを買ってくれてるようです。